Q.1 परिवार एवं पास पड़ोस, बच्चों के समाजीकरण की- [CTET-2019] अ मनोवैज्ञानिक एजेंसियां है ब प्राथमिक एजेंसियां है स मध्य एजेंसियां है द द्वितीयक एजेंसियां है

Q.2 निम्नलिखित में से कौन-सी "मध्य बाल्यावस्था" की विशेषता है?[CTET-2019] अ अमूर्त रूप से सोचने तथा वैज्ञानिक तर्क का प्रयोग करने की योग्यता विकसित होती है ब बच्चे तार्किक एवं मूर्त रूप से सोचना प्रारंभ कर देते हैं स शारीरिक वृद्धि एवं विकास बहुत तेज गति से होता है द अधिगम मुख्य रूप से संवेदी एवं चालक गतिविधियों द्वारा गठित होता है

Q.3 बाल्यावस्था की अवधारणा से क्या अभिप्राय है-[CTET-2019] अ यह है कि बच्चे दुष्ट रूप में पैदा होते हैं और उन्हें समझे बनाना होता है ब समकालीन सामाजिक- संरचनावाद मनोवैज्ञानिक के अनुसार यह एक सामाजिक संरचना है स यह कि बच्चे शून्य से शुरुआत करते हैं और उनके गुण पूरी तरह से परिवेश के द्वारा निर्धारित किए जाते हैं द यह विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भ में सार्वभौम रूप से समान है

Q.4 संज्ञान एवं संवेग के बीच किस प्रकार संबंध होता है-[CTET-2019] अ एकदिशीय- संवेग संज्ञान को प्रभावित करता है ब एकदिशीय- संज्ञान संवेग को प्रभावित करता है स द्विदिशीय- दोनों के बीच एक गतिशील पारस्परिक क्रिया होती है द एक दूसरे से स्वतंत्र है

Q.5 मानव विकास के संदर्भ में अनुवांशिकता तथा पर्यावरण की भूमिका के बारे में निम्नलिखित कथनों में से कौन सा सही है?[CTET-2019] अ व्यक्तित्व भिन्नता का एकमात्र कारण अनुवांशिकता है ब परिवेश प्रभाव पूर्ण रूप से एक व्यक्ति के विकास को निर्धारित करते हैं स मानव विकास को नहीं तो अनुवांशिकता और न ही पर्यावरण प्रभावित करते हैं द अनुवांशिकता एवं पर्यावरण दोनों एक जटिल पारस्परिक क्रिया के रूप में मानव के विकास को प्रभावित करते हैं

Q.6 वह प्रक्रिया जिसके द्वारा आदतों, कौशलों मूल्यों तथा अभिप्रेरणा को विकसित करते हैं और जो उन्हें समाज का जिम्मेदार एवं क्रियाशील सदस्य बनाती है, उसे क्या कहते हैं?[CTET-2019] अ सामाजिकरण ब समावेशन स मुख्यधारा से जोड़ना द विभेदीकरण

Q.7 किसके अनुसार बच्चों के चिंतन के बारे में सामाजिक प्रक्रिया हो तथा सांस्कृतिक संदर्भ के प्रभाव को समझना आवश्यक है?[CTET-2019] अ लेव वाइगोत्सकी ब लॉरेंस कोहल बर्ग स जीन पियाजे द अल्बर्ट बंडूरा

Q.8 जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत के अनुसार, परिकल्पित निगमनात्मक तर्क किस अवधि में विकसित होता है?[CTET-2019] अ पूर्व संक्रियात्मक अवस्था ब संवेदी चालक अवस्था स मूर्त संक्रियात्मक अवस्था द अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था

Q.9 वाइगोत्सकी के अनुसार, जब एक व्यस्क बच्चे के निष्पादन के वर्तमान स्तर को सहयोग द्वारा विस्तारित करता है तो इसे क्या कहते हैं ?[CTET-2019] अ समीपस्थ विकास का क्षेत्र ब खोजपूर्ण अधिगम स ढांचा द व्यक्तिनिष्ठा

Q.10 जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत से निहितार्थ निकालती हुई एक ग्रेड 6-8 के शिक्षक को अपनी कक्षा में क्या करना चाहिए?[CTET-2019] अ ऐसी समस्याएं प्रस्तुत करनी चाहिए जिसमें तर्क आधारित समाधान की आवश्यकता होती है ब तार्किक बहस के प्रयोग को हतोत्साहित करना चाहिए स एक अवधारणा को पढ़ाने के लिए केवल मूर्त सामग्रियों का प्रयोग करना चाहिए द केवल निर्धारित पाठ्यक्रम पर निर्भर रहना चाहिए

Q.11 अध्यापिका ने ध्यान दिया है कि राधा अपने आप किसी एक समस्या का समाधान नहीं कर सकती फिर भी वह एक साथी के मार्गदर्शन की उपस्थिति में ऐसा करती है, इस मार्गदर्शन को कहते हैं-[CTET-2015] अ सहारा देना ब समीपस्थ विकास का क्षेत्र स पार्श्वकरण द कोई नहीं

Q.12 आप एक शिक्षक के रूप में रैगिंग और धमकाने के सख्त विरोधी है तथा इस अंदर में विद्यालय में पोस्टर लगवाते हैं तथा समिति बनवाते हैं, आप से जुड़ने वाले किशोर जो इस विचार के दृढ़ विश्वास ही है, निम्नलिखित में से किस स्तर पर होंगे-[CTET-2015] अ उत्तर पारंपरिक स्तर ब पारंपरिक स्तर स पूर्व पारंपरिक स्तर द सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने वाला स्तर

Q.13 छिपी हुई वस्तुएं ढूंढ निकाला इस बात का संकेत करता है कि शिशु निम्नलिखित में से किस संज्ञानात्मक कार्य में दक्षता प्राप्त करने लगा है-[CTET-2015] अ साभिप्राय व्यवहार ब वस्तु स्थायित्व स समस्या समाधान द प्रयोग करना

Q.14 संवेग के मनोविज्ञान में निम्नलिखित में से किस तत्व पर सबसे कम ध्यान दिया गया है-[CTET-2015] अ संवेग व्यक्ति परक भावना है वह अलग अलग व्यक्तियों में अलग अलग होती है ब संवेग उत्तेजना और संज्ञानात्मक व्याख्या के जटिल पैटर्न होते हैं स संवेग ना केवल व्यक्तिकत शिक्षार्थियों में, बल्कि पूरी कक्षा में भी उत्पन्न होते हैं द संवेगात्मक प्रक्रिया में शारीरिक के साथ-साथ मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया में शामिल होती है

Q.15 निम्नलिखित में से कौन सा बच्चों के संवेगात्मक विकास के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?[CTET-2015] अ अध्यापकों की कोई भी सहभागिता नहीं क्योंकि है माता-पिता का कार्य है ब कक्षा कक्ष का नियंत्रित परिवेश स कक्षा कक्ष का आधिकारिक परिवेश द कक्षा कक्ष का प्रजातांत्रिक परिवेश

Q.16 पियाजे के सिद्धांत के अनुसार निम्नलिखित में से कौन सा व्यक्ति के संज्ञानात्मक विकास को प्रभावित नहीं करेगा?[CTET-2015] अ भाषा ब क्रियाकलाप स परिपक्वन द सामाजिक अनुभव

Q.17 "कोई भी नाराज हो सकता है यह आसान है, परंतु एक सही व्यक्ति के ऊपर, सही मात्रा में, सही समय पर, सही उद्देश्य के लिए दादा सही तरीके से नाराज होना आसान नहीं है ।" यह संबंधित है- अ सामाजिक विकास से ब शारीरिक विकास से स संज्ञानात्मक विकास से द संवेगात्मक विकास से

Q.18 प्रचलित योजनाओं में नहीं जानकारी जोड़ेने को किस नाम से जाना जाता है- अ आत्मसातकरण B साम्यधारण स संगठन द समायोजन

Q.19  लॉरेंस कोहलबर्ग के सिद्धांत में कौन सा स्तर नैतिकता की अनुपस्थिति को सही अर्थ में सूचित करता है- अ स्तर-I ब स्तर-II स स्तर-III द स्तर-IV

Q.20 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक रुचि लेने लगता है- अ सधर्म में ब संबंधों में स मानव शरीर में द विद्यालय में