REET Psychology Test-14 व्यक्तिगत विभिन्नताएं और सृजनात्मकता Free MCQ For REET 2021 Both Level

REET Psychology Test-14 व्यक्तिगत विभिन्नताएं और सृजनात्मकता Free MCQ For REET 2021 Both Level

REET Psychology Test-14 जीन पियाजे (व्यक्तिगत विभिन्नताएं और सृजनात्मकता)Free MCQ For REET 2021 Both Level

Q.1 निशक्त बालकों की शिक्षा के लिए प्रावधान किया जा सकता है A B C D

Q.2 सर्जनात्मक उत्तरों के लिए आवश्यक है - A B C D

Q.3 निम्न में से कौन सी पिछड़े बच्चों की समस्याएं होती है A B C D

Q.4 व्यक्तिगत विभिन्नता के आधार पर शिक्षा देने हेतु निम्न में से कौन सा विकल्प उपयुक्त है A B C D

Q.5 प्रतिभाशाली बालकों की पहचान निष्पादन परीक्षणों द्वारा कठिन मानी जाती है इसका उपयुक्त कारण किस विकल्प में दिया गया है A B C D

Q.6 नवीन विचारों का सर्जन उत्पादन व मौलिक चिंतन आवश्यक गुण है A B C D

Q.7 बच्चे की जिज्ञासा शांत करनी चाहिए A B C D

Q.8 इनमें से कौन सा कृत्य बाल अपराध नहीं है- A B C D

Q.9 निम्न में से कौन सा कृत्य अपचारी कृत्य के अंतर्गत आता है A B C D

Q.10 एक छात्र जो हमेशा नई नई जानकारियों के लिए स्रोतों की खोज करता रहता है व शिक्षकों व सहपाठीयो से तर्क वितर्क करता रहता है होता है - A B C D

Q.11 निम्न में से कौन सा कारक मंदबुद्धि बालक के लिए आवश्यक नहीं है A B C D

Q.12 निम्न में से कौन सा विकल्प उपलब्धि में व्यक्तिगत विभिन्नता का प्रतीक नहीं है A B C D

Q.13 विशेष रूप से जरूरतमंद बच्चों की शिक्षा का प्रबंध होना चाहिए A B C D

Q.14 किसी बच्चे में सर्जनशीलता विकसित करने के लिए अध्यापक को नहीं करना चाहिए A B C D

Q.15 डाल्टन शिक्षण विधि का विकास किसने किया A B C D

Q.16 बाल अपराध का कारण है- A B C D

Q.17 निम्नलिखित में से कौनसी मानसिक मंदता की विशेषता नहीं है A B C D

Q.18 सर्जनशीलता के पोषण हेतु एक अध्यापक को अपने विद्यार्थियों को रखना चाहिए A B C D

Q.19 कम गति से सीखने वाले बच्चों के लिए अध्यापक को क्या करना चाहिए- A B C अतिरिक्त ध्यान व शिक्षण D

Q.20 प्रतिभाशाली होने का संकेत नहीं है A B C D

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