REET 2022: Hindi Model Test Paper-1 रीट के पाठ्यक्रम पर आधारित प्रश्न पत्र

REET 2022: Hindi Model Test Paper-1 रीट परीक्षा के लिए उपयोगी प्रश्न , सामान्य हिंदी के प्रश्न, General Hindi For All Exams, Hindi Grammar Important MCQ for All Exams.   

REET 2022: Hindi Model Test Paper-1 हिंदी व्याकरण के महत्वपूर्ण प्रश्न रीट एवं ग्राम सेवक मुख्य परीक्षा के लिए प्रतियोगीता परीक्षा  की दृष्टि से हिंदी  बहुत महत्वपूर्ण विषय है। हम इस पोस्ट में हिंदी व्याकरण के बहुविकल्पीय प्रश्नों के सेट को साझा करने जा रहे हैं। जीके राजस्थान द्वारा प्रदान किए गए इस विषय के सभी अभ्यास सेट को पूरा करें।

इस पोस्ट के REET 2022: Hindi Model Test Paper-1 विभिन्न सरकारी परीक्षाओं के लिए बहुत उपयोगी हैं जैसे रीट, सीटेट, यूपी टेट, REET, LDC, VDO Mains, Rajasthan Police, S.I. Second Grade Teacher  CTET, UPTET, HPTET आदि।

1/30
'व्याकुल' शब्द का संधि विच्छेद क्या होगा?
व्य + आकुल
वि + अकुल
वि + आकुल
व्याकु+ल
2/30
'बचपन' शब्द में मूल शब्द व प्रत्यय बताइए?
बच + पन
बचा + पन
बच्चा +पन
बच्च+पन
3/30
जहाँ बरगद का पुराना पेड़ था, वहाँ अब सुंदर बगीचा था । वाक्य में कौन-सा वाक्य है?
संज्ञा आश्रित उपवाक्य
सर्वनाम आश्रित उपवाक्य
विशेषण आश्रित उपवाक्य
क्रियाविशेषण आश्रित उपवाक्य
4/30
कौन-सा शब्द स्त्रीलिंग का उदाहरण नहीं है?
बचपन
काया
स्थिति
दुनिया
5/30
बहुवचन का अशुद्ध रूप कौन-सा है?
पक्का- पक्के
बचपन- बचपन
प्यासा - प्यासें
स्मृति - स्मृतियाँ
Explanation: प्यासा - प्यासे
6/30
मकान बन जाएँगे तो मैं वहाँ आ जाऊँगा। वाक्य में कौन-सा काल है?
हेतुहेतुमद् भविष्यत् काल
संभाव्य भविष्यत् काल
संदिग्ध भूतकाल
हेतुहेतुमद् काल
7/30
वर्तनी की दृष्टि से अशुद्ध शब्द कौन-सा है?
दायित्व
पूजनीय
वाल्मीकि
पक्षीगण
Explanation: पक्षिगण शुद्ध रूप होगा
8/30
'समुद्र' का पर्यायवाची है?
पारावर
नीरनिधि
नदीश
ये सभी
9/30
कौन-सा विलोम अशुद्ध है?
शकुन - अशकुन
सदाचार - कदाचार
सदाचार - अनाचार
सूक्ष्म - स्थूल
Explanation: शकुन का अपशकुन होता है
10/30
'जिसका प्रयोजन सिद्ध हो चुका है' को वाक्यांश के लिए एक शब्द में क्या कहते हैं ?
कृतकार्य
कृतकृत्य
कृतार्थ
ये सभी
11/30
'सब्ज बाग दिखाना' मुहावरे का क्या अर्थ है?
झूठे आश्वासन देना।
झूठा लालच देना।
व्यर्थ की आशा।
ये सभी।
12/30
(:) यह कौन-सा चिह्न है?
विसर्ग
अल्प विराम
अपूर्ण विराम
कोई भी नहीं
13/30
राम और सोहन पढ़ रहे हैं। में कौन-सा अव्यय है?
क्रियाविशेषण
समुच्चय बोधक
विस्मयादिबोधक
संबंध बोधक
14/30
मैं हाथ छुड़ाकर भागना चाहता था। भागना चाहता था पद में कौन-सा पदबंध है?
संज्ञा पदबंध
विशेषण पदबंध
सर्वनाम पदबंध
क्रिया पदबंध
15/30
वह घर मेरा है। रेखांकित पद (वह)  व्याकरण की दृष्टि से क्या है?
संज्ञा
सर्वनाम
विशेषण
अव्यय
16/30
निम्न में से कौन-सा पाठ्य-पुस्तक का गुण नहीं है?
सोद्देश्यता
उपयुक्तता
अशुद्धता
क्रमबद्धता
17/30
कोई भी भाषा पुस्तक तभी सफल मानी जाएगी, जब
वह बच्चों में साहित्य की धरोहर और वर्तमान साहित्य केप्रति उत्सुकता बनाए।
वह बच्चों को प्राचीन साहित्य की पूरी जानकारी दे।
वह बच्चों को व्याकरण के नियमों से परिचित कराए।
वह बच्चों को केवल प्रसिद्ध साहित्य से परिचित कराए।
18/30
प्रायः बच्चे/बच्चियों विद्यालय में स्वयं को अभिव्यक्त करने में संकोच करते हैं, क्योंकि
वे भाषा नहीं जानते।
उन्हें अभिव्यक्ति का ज्ञान नहीं है।
वे जिस भाषा में सहज अभिव्यक्ति कर सकते हैं, वह प्रायः विद्यालयों में स्वीकृत नहीं होती।
शिक्षक/शिक्षिका व बाकी साथी उनका मजाक उड़ाते हैं।
19/30
उच्च प्राथमिक स्तर पर लेखन क्षमता का आकलन करते समय आप किस बिंदु को सर्वाधिक महत्व देंगे?
मिश्रित वाक्य-संरचना
विचारों की मौलिकता
विचारों की अमौलिकता
तत्सम शब्दावली
20/30
निम्नलिखित में मौखिक अभिव्यक्ति का रूप है
शुद्ध वर्तनी
सुलेख
श्रुतलेख
आशु भाषण
21/30
कहानी सुनाने से -
बच्चे प्रसन्न होते हैं।
बच्चे कक्षा में एकाग्रचित होकर शांत बैठते हैं।
बच्चे अनुशासित रहते हैं।
बच्चों की कल्पना-शक्ति व चिंतन-शक्ति का विकास होता है।
22/30
भाषा के सतत् और व्यापक मूल्यांकन का उद्देश्य है
बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को समझाकर उपयुक्त शिक्षण अधिगम प्रक्रिया अपनाना।
अगली कक्षा में प्रोन्नत करने हेतु साक्ष्य जुटाना।
बच्चों की त्रुटियों को पहचान करना।
मूल्यांकन की परंपरा का निर्वाह करना।
23/30
हिंदी भाषा शिक्षण का एक मुख्य उद्देश्य है
भाषा का ज्ञान देना।
प्रश्न पूछने और अपनी बात कहने का अवसर देना।
मौन पठन के उपरान्त शब्दार्थ कराना।
व्याकरणिक नियम कंठस्थ कराना।
24/30
शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक में कौन-सा कारक शामिल है?
पारिवारिक कारक
अध्यापक का व्यक्तित्व
पाठ्यक्रम
ये सभी।
25/30
एकांकी शिक्षण की कौन-सी विधि में शिक्षक वाचन, व्याख्या एवं विश्लेषण जैसे गुणों का समावेश करता है?
आदर्श नाट्य विधि
कक्षाभिनय विधि
रंगमंचीय विधि
समवाय विधि
26/30
उपचारात्मक शिक्षण की कौन-सी विधि है, जिसमें किसी एक छात्र की समस्याओं का उपचार करते हैं ?
व्यक्तिगत विधि
सामूहिक विधि
विकल्प 1 और 2 दोनों
कोई नहीं
27/30
कौन-सा कथन सत्य है?
आगमन विधि को विश्लेषण विधि भी कहते हैं।
व्यतिरेक विधि में दूसरी भाषा की असमानताओं को  ही याद करवाया जाता है।
आगमन विधि विशिष्ट से सामान्य की ओर बढ़ती है।
ये सभी
28/30
कौन-सा कथन सत्य है?
कविता शिक्षण की तुलना प्रणाली उच्च प्राथमिक स्तर के लिए उपयोगी है।
नाटक शिक्षण की संयुक्त प्रणाली आदर्श नाट्य शिक्षण तथा कक्षा अभिनय प्रणाली का सम्मिलित रूप है।
कविता शिक्षण की अर्थबोध विधि अमनोवैज्ञानिक विधि है।
उपर्युक्त सभी
29/30
आगमन विधि के कितने भेद है?
2
3
4
5
Explanation: सहयोग एवं प्रयोग के आधार पर
30/30
कविता शिक्षण में मौन पाठ वर्जित है, क्योंकि -
समय का दुरुपयोग होता है।
छात्रों का अवधान बाधित होता है।
इससे रसानुभूति में बाधा होती है।
शिक्षण का प्रवाह समाप्त होता है।
Result:
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